美国义工活动范围非常广泛

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有数据显示，62%的美国女人和49%的美国男人平均每星期要做三个半小时的义工，有完全免费的，也有收一点基本工资的。能够容纳义工的企业都是非赢利组织，有政府的组织和非政府的组织。美国义工活动范围非常广泛，义工几乎无处不在：宗教活动中有，慈善活动中有，政治活动中有，文化娱乐活动中也有。不用说教会、医院、学校、博物馆、图书馆、 公园、救火站等社会机构，就是在广场上、商店门口、地铁站、和十字路 口等公共场所，时不时，义工也会出现，或筹款义卖，或散发材料。 义工不一定要体面，自己喜欢干什么就干点，但一定要尽职尽责。　在美学习期间，我一直是home-stay. 学习之余，我也会帮host family做一些力所能及的工作，比如在放学回家之余顺路把孩子接回家，孩子如果有球赛并且我正好没有课的时候，我会到球场去帮他们加油助威，或者准备一些简单的晚饭(Axel 和Jason是寄宿家庭的两个孩子，都特别擅长体育运动，在旧金山一所当地的叫做Vallecito Elementary School的学校读书)。在美国学校，刚开学不久，孩子们的书包里就会有学校义工报名表。我看了一下自己的schedule, 我周五上午没课，正好学校需要一名Teaching Volunteer，我征询了寄宿父母的意见，他们很高兴我想去做这个工作。我去的是Axel班上，小学2年级，主要负责在数学可上跟他们一起做一些数学游戏。这个班上一共20人，一个老师无法顾及所有学生，所以学校就会在家长里面找助教。后来我发现每一个班上都有助教，大部分的家长都是轮流来做。在美国学校做义工，除了帮助老师，自己的孩子也可以间接受益。

　我发现在美国上小学特别有趣，家里这两个孩子每天回家就是带一个homework folder，里面有他们一天学过的东西，做过的事，以及当天布置的作业。但是与中国学生书包不同的是，他们的书包里没有一本书。直到我做了助教，我才明白这是为什么。原来在学校里，低年级的学生就是由老师安排上什么课，学什么内容。在课堂上我就是在老师的安排下与分组的学生做数学游戏，比如，大家都坐在地毯上玩骰子比大小，或者用扑克牌做加减。这项工作很轻松，但是让我深入的了解了美国的课堂。对了，您可千万别小瞧美国学校里的义工。在采访这所学校的校长时，笔者得知，每次她面试新雇员时，都要问应征者一个问题，?你将怎么协调你和义工的关系义工是美国学校里必不可少的?装备?，从小学到高中，几乎每个美国学校都活跃着大批的义工。当然，这些义工都是孩子们的家长了。

　谈到这个志愿者，还有一件事情让我深有体会。上面刚谈到Jason和Axel都是体育健将，放学以后都会至少联系一个小时的football(足球)或者baseball(棒球)，甚至有的时候会有两场不同的体育训练。这些训练一般都是在离学校或者家比较近的大草坪上，参加训练的学生有一个教练，剩下的工作都是由家长来做。Axel和Jason在同一个棒球队，每次训练都要求由一名球员的家长做教练助理，因为打棒球需要一个pitcher,大部分的家长都会来为自己的孩子加油。这里还有一个潜规则，每个家庭都要轮流给这些孩子带snack(零食),孩子在这种运动量比较大的运动之后都要吃一些东西补充能量，这些零食一般会是snack bar或者是mini sandwich. 另外，这个草坪跟前还有一个food shack,家长也是轮流来做售货员，所有的收益都会捐给当地的慈善机构。

　家长做课堂助教，体育助教，为慈善机构筹集善款在美国是随处可见的事，在国内这种事情是少之又少，这是为什么呢?

　这里我想有必要解释一下美国形成这种文化的原因。

　这里我不得不提及1620年的?五月花?号(Mayflower)和清教徒(Puritan)。清教徒不是教会派别，清教徒指的主要是受两个教派压迫而为维护信仰自由的英国17世纪初期的新教教徒，主要以加尔文和路易宗为主。大量清教徒为维持信仰的纯洁，选择了移民北美大陆。当时在?五月花?号上的清教徒大部分毕业于英国牛津大学，剑桥大学，所以他们的素质水平是远远高于当时的平均社会水平的。 他们认为尘世中的工作是我们修道的方式，是上帝安排的任务，是神圣的天职。每个人要入世修行，将自己在世间的工作和生活作好，就是在修行和敬拜，就是在尽一个人的本分。他们也肯定了营利活动，认为人是上帝财富的托管人，作为托管人，有天职将财富增值。清教徒是创业精神的代言人，他们认为人开创产业必须要禁欲和俭省节约。他们限制一切纵欲、享乐甚至消费行为，将消费性投入和支出全部用在生产性投资和扩大再生产上，清教徒企业家不仅追求利润最大化，而且具有对社会的回馈意识，担当社会责任、扶持社会公正，为社会公益事业作出了巨大贡献，承担了巨大的公共事业义务。所以总结清教徒的生活态度拼命挣钱，拼命攒钱，拼命捐钱。在宗教改革中的清教徒运动虽然已经远去，但由清教徒精神所凝成的现代文化，其许多重要方面，仍是当今社会的基础。尤其是美国的共和政体制度，美国文化精神，都深受清教徒运动的影响。可以说，没有清教徒，美国今天不会是这样的社会面貌。罗斯福总统在纪念五月花号清教徒的演说上说：?三百年前到达此地的五月花清教徒，改变了这一块土地的命运，也因而改变了这一个世界的命运。

　说到这里相信大家都大概了解为什么美国人在没有利益的情况下还会去做义工。在美国中学教育中，不仅要求你学习要好，更要看你的社会责任感，才干与领导能力，美国大学也很注重学生的动手能力和融入社会的能力，所以在这里我想给将要去美国读中学的学生一些建议：美国独特的历史和文化使美国的义工活动独树一帜，如果你想要让社会认可你，想要交到更多的朋友，想要将来申请更好的大学，那一定要去做义工。做义工是美国社会的良好传统风气，几乎所有的中学生都到社会上各种义工组织服务，像医院，图书馆，童子军，红十字会以及许多公司都积极组织和提供各种义工机会。

初中生不上学，干点啥呢？

现如今这社会，想要有好的工作，基本上有以下几点：

1、 高学历，从事研发方面的工作，或者到一些高等院校去做教授。一般的大学就不算了

2、 好口才，学历不一定要和很高，但是口才很好，为人处世、待人接物方面有独到的水平，那么这样的人去做业务或者销售都是可以拿到比较高的提成的。

3、 好技术，也许你口才不好，学历也不是很高，甚至目前还只是初中或者小学毕业的学历，但是你还有机会，那就是学一门过硬的技术，拿出拼命三郎的劲头去学习，现在很多低学历的高级技工就比很多大学生工资高，但是有了好的技术，工作稳定之后，还是要把学历提上去，这个可以通过自考或者成人考实现，一边工作一边拿学历，因为以后的用人趋势就是技+学历。

从你的情况看，你至少有一点要具备，不然出来了还是要受到挫折的。

自己看看楼上楼下一堆培训机构的托，

成天如附骨之蛆的发广告拉人全国上下天南海北的跑。

肉麻的鼓吹低门槛高就业的神话。

卖学历发证书撒工作，要什么都有，

没有基础没有条件也上，满足所有想象力的赞美之词，

现身说法/道听途说，自己/朋友/亲戚多么感激涕零五体投地。

那些人就靠发广告拉人，天天翘首等着你来自投罗网。

天天盼着你听了他们的口若悬河，给他们带来丰厚的利益。

而我们这些对广告深恶痛绝的网友，图你什么？

除非你是等着发广告被就业的，

不然大可以改名换姓隐藏身份虚构一份简历，

看看对方自称的名企也好，培训机构本身也好，

有没有公司对你青眼相加非你不要。

那少则几千多则几万块钱的学费，宁愿拿去托关系，找个专业公司实习。

只要你表现出吃苦耐劳、勤奋好学，那你肯定可以学习到很多实用的东西，

这个比任何以教学赚钱的培训机构强多了。

如果找不到关系，那也没关系。

搜索相关的公司，去选择你心仪的几家，

然后打电话、投简历，相信会有结果的，毕竟你是免费的劳动力啊。

还有那些用户名就是****，给你发广告的，

每个人都自称赚钱，要你去加入。你看看他们的产品和制度就明白。

加入的要交300左右的费用，会员发展下线可以赚取佣金并不断升级，采用多层次计酬制度。由于该公司有产品，网站制作看起来很正规，因此得以迅速地聚拢了大量会员。仔细想想，这种一次性费用真的能够支持正规运作的公司发展吗？其次，不知道加入的会员有没有认真看过该公司的产品。我看过，很垃圾，缺乏长期发展的基础，不是为了赚钱，没多少人会愿意出那个价钱购买。那些付了钱的会员有多少是真正用户？

这些打着新科技招牌的网络传削公司，要你继续拉人参与，从中分成给你。如此明显的传削行径，居然还吸引了不少网络上希望SOHO的人加入。

教师平时还能做什么挣钱

初中的文化程度在现在的社会真的的太低了，工厂里面的普通工人一般都要求有高中学历，如果去职高多学些基础知识，不要和那些混日子的瞎混，还是有前途的，再差的学校都会有好学生，自己的命运掌握在自己手中，你今天不努力学，明天就是生活压迫你！

对于初高中毕业的学生来说，年龄偏小的，没技能，没学历，没经验，要想直接走入社会显然并不现实，因为他们缺乏适应社会的必要学识或技能。初中毕业学汽修也是不错的职业选择，如今的汽修已是社会公认的高薪蓝领职业，技术改变未来，未来由自己掌握。要想找到一份好工作，首先需要让自己成为社会需要的人。汽修作为一个与民生息息相关的职业，既不需要较高的学历知识，也不需要太高的天赋，尤其适合没有基础的初中生。找一个好的汽修学校，学一门傍身的技术。但还是要提醒下，如果没有必要就算混也要混个大专毕业证，对你未来真的不会后悔。

师范生，大学生的一类，可申请免费就读大学（有一定条件），所修专业属于教育方向，将来的就业目标比较明确，即到各级各类学校或教育机构从事教学管理工作，是未来教师的预备者。在师范类院校师范生和相关专业较多，一般有汉语言文学、数学与应用数学、英语、物理学、化学、生物科学、思想政治教育、历史学、地理科学、科学教育、社会教育、计算机科学与技术、教育技术、教育学、心理学、体育学、音乐学和美术学等专业。当今的师范生已不仅限于师范院校，其他非师范院校相关专业毕业生通过修学规定科目并通过考试达到要求的也可成为师范生，而师范生也不一定要以当老师为最终职业。

教师可以在不影响本职工作的情况下带家教，或去培训机构干兼职！如果是音乐教师的话，还可以到婚庆公司兼职。当然如果先天条件好，身材不错有几份姿色的话可以兼职做礼仪！教师很不错，还有两个长假！

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