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如何学习初中历史
1、观念——改变“历史是副科”的思想观念，改变“我对历史没兴趣，所以我不（想）学”的思想观念，从心里重视历史——一门培养素质的学科。我们可以不喜欢历史，但我们不能不了解历史，不光我们祖国的历史还有外国的历史，我们都需要了解。可以说，了解历史是现代人的一项基本素质。
2、兴趣——虽说兴趣不能决定一切，但培养兴趣对学好历史也很重要。没有兴趣，会觉得学历史是一件苦差事！ 只有对学习有了浓厚的兴趣，遇到挫折困难才能顽强攻克，百折不挠。
3、培养学习的主动性，真正理解和把握学习规律：什么是学习的主动性呢？就是不靠别人督促，不在外力推动下学习。怎样才能培养学习的主动性呢？一是要有明确的学习目的。斯大林有一句名言：“伟大的毅力产生伟大的目的”。
只有明确的学习目的，认清学习的重要性，才能充分发挥学习的主观能动性，自觉地、坚持不懈地学习。二是要采取积极的学习态度，有计划地学习每门课程，要注意做到课前认真预习，对老师要讲内容做到心中有数，对于疑难问题做出记号，等到老师讲解时集中精神听。
4、“温故知新”与“温新知故”相结合。“温故知新”反映了学习过程不能一次性完成，认识过程必然循环往复，螺旋上升的规律，它告诫我们探求学问应该逐步消化，切忌囫囵吞枣，有的知识由表及里，深思熟虑；有的知识需要由此及彼，融会贯通；有的`知识应引进先知，触类旁通；有的知识应该联系实际，具体领悟。然而，“温故知新”也有先天不足，它的知识面狭窄，难以深入下去，所以，在实践中，“温故知新”走向“温新知故”，从后者中找方法和规律，与“温故知新”相辅相成，成为我们学习方法中的重要原则。“温新知故”就是不拘于旧知，在不断探求新知识的同时，以新带旧，组成知识的网络系统，显现知识间固有的逻辑关系，从而成为转化能力，提高素质。
5、学历史其实是不用死记硬背的，只要带着心去看课本，认真多看几次课本，记清事件的背景、过程和意义，理清历史线索就可以了。
历史手抄报 - 重温岁月长河中的辉煌
历史是我们探索过去的重要途径，手抄报作为一种富有创造性和教育性的媒介，能够将历史的重要事件和人物生动地展现在我们面前。本文将通过手抄报的形式，带您了解历史中一些关键时刻和重要人物，让我们共同追溯那段历史岁月的荣光和挑战。
一、探索古埃及文明的神秘面纱
古埃及文明是人类历史上最早的伟大文明之一，数千年的历史积淀留下了无数令人惊叹的宝藏。我们将深入探索古埃及的建筑、艺术和宗教信仰，揭示这个神秘文明的魅力。
二、纵览古希腊雅典的辉煌盛世
古希腊雅典是一个引领西方文明发展的重要城市，不仅在艺术、文化和政治等方面取得了辉煌成就，还孕育了众多思想家和哲学家。我们将深入了解古希腊雅典的民主制度、建筑风格以及哲学思想，感受那个时代的辉煌盛世。
三、亲历中国古代丝绸之路的壮阔景象
丝绸之路是中国古代文明与世界交流的重要通道，也是中西方文化、宗教和商品交流的纽带。我们将带您穿越漫长的丝绸之路，领略其中的边塞风情、文化碰撞以及珍贵的物资贸易。
四、触摸文艺复兴时期的艺术灵感
文艺复兴是欧洲历史上一个引领艺术和文化变革的时期，对后世产生了深远的影响。我们将揭开文艺复兴运动的来龙去脉，探寻伟大艺术家们的杰作，感受他们所带来的艺术灵感和无尽创造力。
历史的手抄报是一扇缩小时空距离的窗口，通过它我们可以更深入地了解过去的荣耀与智慧。愿每一个手抄报都成为我们研习历史的启迪之光，让我们在探寻过去的同时，也能开创未来的辉煌。
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我是欧南号的签约作者“邻家雨晴”
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